Teaching And Learning Aptitude Model Paper (Teaching Aptitude Objective MCQ Online Test) :- नमस्कार दोस्तों इस पोस्ट के माध्यम से आज हम teaching aptitude and learning aptitude quiz,Teaching Aptitude in Education with explanation,Teaching aptitude and learning aptitude quiz for RPSC, 1st, 2nd, 3rd Grade Teacher,teaching aptitude questions with answers pdf download , teaching aptitude questions for reet,,teaching aptitude notes pdf free download,teaching aptitude questions and answers for Reet Exam,MCQ On Teaching Aptitude,Teaching Aptitude MCQs with answers,Teaching Aptitude Question Answers Online Practice Test के बारे में विस्तृत से जानेगे। अगर आप teaching aptitude and learning aptitude Model Paper For REET Exam 2020 Exam Date, Admit Card,Answer Key,Result,Cut Off के बारे में सम्पूर्ण जानकारी जानना चाहते है तो आप इस पोस्ट को अंत तक ध्यान से पढ़े।
RTET Exam Pattern for Primary Level- I
| S.N. | Subject | Number of question | Marks | Total Time |
| 1 | Child development & Pedagogy | 30 | 30 | 150 Minutes |
| 2 | Mathematics | 30 | 30 | |
| 3 | Language – 1 | 30 | 30 | |
| 4 | Language – 2 | 30 | 30 | |
| 5 | Environmental Studies | 30 | 30 | |
| Total | 150 | 150 | ||
RTET Exam Pattern for Upper Primary Level-II
| S.N. | Subjects | Number of Question | Marks | Total Time |
| 1 | Child Development & Pedagogy | 30 | 30 | 150 Minutes |
| 2 | Language – 1 (Hindi, English, Sanskrit, Gujarati, Urdu, Sindhi, Punjabi) | 30 | 30 | |
| 3 | Language – 2 (Hindi, English, Sanskrit, Gujarati, Urdu, Sindhi, Punjabi) | 30 | 30 | |
| 4 | Science & Mathematics OR Social Science | 60 | 60 | |
| Total | 150 | 150 | ||
Teaching And Learning Aptitude Model Paper
[rapid_quiz question=”निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक का सिद्धान्त ‘‘सुव्यवथित व्यवहार का सिद्धान्त‘‘ के नाम से जाना जाता है? ” answer=”सी.एल.हल का ” options=”कोहलर का|मन का|सी.एल.हल का |बर्कल का” notes=”सी.एल.हल का “]
[rapid_quiz question=”चेतन, अर्द्ध चेतन तथा अचेतन किसके अंग है? ” answer=”चेतना के” options=”चेतना के|बुद्धि के|शरीर के|मस्तिष्क के” notes=”चेतना के “]
[rapid_quiz question=”निम्न में से कौनसी पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता नहीं है ” answer=”खेलने की अवस्था” options=”दल में रहने की अवस्था|अनुकरण करने की अवस्था|प्रश्न करने की अवस्था|खेलने की अवस्था” notes=”खेलने की अवस्था”]
[rapid_quiz question=”व्यक्तित्व का पहला प्रकारात्मक वर्गीकरण प्रस्तुत किया। ” answer=”हिप्पोक्रेट्स ने” options=”शैल्डन ने|हिप्पोक्रेट्स ने|कैटेल ने|मन्न ने” notes=”हिप्पोक्रेट्स ने “]
[rapid_quiz question=”सूझ द्वारा सीखने के सिद्धान्त का प्रतिपादन किया ” answer=”कोहलर” options=”कोहलर|वुडवर्थ|पावलाव|थार्नडाइक” notes=”कोहलर “]
[rapid_quiz question=”यदि एक बच्चा 16 को 61 लिखता है तथा 6 और क के मध्य अंन्तर नही कर पाता तो यह है” answer=”सीखने अक्षम” options=”मानसिक दोष|मानसिक क्षय|सीखने अक्षम|दृष्टि दोष” notes=”सीखने अक्षम “]
[rapid_quiz question=”व्यवहार में होने वाले स्थायी परिवर्तन, जो अभ्यास के कारण होते हैं, को कहा जाता है?” answer=”सीखना” options=”क्रिया करना|कल्पना करना|लिखाना|सीखना” notes=”सीखना “]
[rapid_quiz question=”घनिष्ठ मित्रता की प्रवृति पायी जाती है? ” answer=”किशोरावस्था में” options=”बाल्यावस्था में|किशोरावस्था में|शैशवास्था में|उपर्युक्त सभी” notes=”किशोरावस्था में “]
REET Teaching And Learning Aptitude Practice Set
[rapid_quiz question=”चिन्तन अनिवार्य रूप से है एक- ” answer=”संज्ञानात्मक गतिविधि” options=”संज्ञानात्मक गतिविधि|मनोवैज्ञानिक परिघटना|भावात्मक व्यवहार|मनोगतिक प्रक्रिया” notes=”संज्ञानात्मक गतिविधि “]
[rapid_quiz question=”इनमें से कौनसा बाल विकास का सिद्धान्त है हाता है ” answer=”विकास परिपक्वन तथा अनुभव के बीच अन्योन्यक्रिया की वजह से घटित ” options=”विकास परिपक्वन तथा अनुभव के बीच अन्योन्यक्रिया की वजह से घटित |अनुभव विकास का एकमात्र निर्धारक है|विकास प्रबलन तथा दण्ड के द्वारा सुनिश्चित किया जाता है|विकास प्रत्येक बच्चे की गति का सही ढंग से अनुमान लगा सकता है” notes=”विकास परिपक्वन तथा अनुभव के बीच अन्योन्यक्रिया की वजह से घटित “]
[rapid_quiz question=”जो बुद्धि सिद्धान्त में सम्मिलित मानसिक प्रक्रियाओ (जैसे परा-घटक) और बुद्धि द्वारा लाए जा सकने वाले विविध रूपों (जैसे-सृजनात्मक बुद्धि) को शामिल करता है, वह है ” answer=”स्टर्नबर्ग का बुद्धिमता का त्रिमंत सिद्धान्त” options=”थर्स्टन की प्राथमिक मानसिक योग्यताए|स्पीयरमैन का जी कारक|बुद्धि का सावेट सिद्धान्त|स्टर्नबर्ग का बुद्धिमता का त्रिमंत सिद्धान्त” notes=”स्टर्नबर्ग का बुद्धिमता का त्रिमंत सिद्धान्त “]
[rapid_quiz question=”अभिप्रेरणा-चक्र के सन्दर्भ मे निम्नलिखित में से कौनसा सही क्रम है” answer=”आवश्यकता, प्रबल प्रेरणा, उतेजना, लक्ष्य-उन्मुखी व्यवहार, उपलब्धि, उतेजना में कमी” options=”उतेजना, प्रबल प्रेरणा, आवश्यकता, उपलब्धि, लक्ष्य-उन्मुखी व्यवहार, उतेजना में कमी|प्रबल पे्ररणा, आवश्यकता, उतेजना, लक्ष्य-उन्मुखी व्यवहार, उपलब्धि, उतेजना में कमी|आवश्यकता, लक्ष्य-उन्मुुखी व्यवहार, प्रबल-प्रेरणा, उतेजना, उपलब्धि, उतेजन में कमी|आवश्यकता, प्रबल प्रेरणा, उतेजना, लक्ष्य-उन्मुखी व्यवहार, उपलब्धि, उतेजना में कमी” notes=”आवश्यकता, प्रबल प्रेरणा, उतेजना, लक्ष्य-उन्मुखी व्यवहार, उपलब्धि, उतेजना में कमी”]
[rapid_quiz question=”शब्दों में अक्षरों के क्रम को पढ़ने मे कठिनाई का अनुभव करना और अक्सर चाक्षुष स्मृति का हृास…………से सम्बन्धित है ” answer=”डिस्लेक्सिया” options=” डिस्ग्राफिया|डिस्प्राक्सिया |डिस्लेक्सिया|डिस्केल्कुलिया” notes=”डिस्लेक्सिया”]
[rapid_quiz question=”निम्न में से कौनसा सामाजीकरण की निष्क्रिय एंजेंसी है ” answer=”सार्वजनिक पुस्तकालय ” options=”स्वास्थ्य क्लब|सार्वजनिक पुस्तकालय |ईको क्लब|परिवार” notes=”सार्वजनिक पुस्तकालय “]
REET Teaching And Learning Aptitude Model Paper
[rapid_quiz question=”पियाजे मुख्य रूप से किसके अध्ययन के लिए जाने जाते है? ” answer=”संज्ञानात्मक विकास” options=”भाषा विकास|सामाजिक विकास|संज्ञानात्मक विकास|यौन विकास” notes=”संज्ञानात्मक विकास “]
[rapid_quiz question=”पियाजे की कौनसी अवस्था का सम्बन्ध अमूर्त एवं तार्किक चिन्तन से है? ” answer=”अमूर्त संक्रियात्मक अवस्था ” options=”संवेदीगामक अवस्था|अमूर्त संक्रियात्मक अवस्था |मूर्त संक्रियात्मक अवस्था|पूर्व संक्रियात्मक अवस्था” notes=”अमूर्त संक्रियात्मक अवस्था “]
[rapid_quiz question=”निम्नलिखित में से कौनसा रचानात्मक मूल्यांकन के लिएएक उचित उपकरण नही है” answer=”प्रदत कार्य (असाइनमेंट)” options=” क्वीज एवं खेल|टर्म टेस्ट|मौखिक प्रश्न|प्रदत कार्य (असाइनमेंट)” notes=”प्रदत कार्य (असाइनमेंट) “]
[rapid_quiz question=”जब बच्चा फेल होता है, तो इसक तात्पर्य है कि ” answer=”व्यवस्था फेल हुई है” options=”बच्चे को प्राइवेट टयूशन लेनी चाहिए थी|बच्चा पढ़ाई के लिए योग्य नहीं है|व्यवस्था फेल हुई है|बच्चें ने उतरों को सही तरीके से याद नही किया है” notes=”व्यवस्था फेल हुई है “]
[rapid_quiz question=”निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक का सिद्धान्त ‘‘सुव्यवस्थित व्यवहार का सिद्धान्त‘‘ के नाम से जाना जाता है? ” answer=”सी.एल. हल का” options=”कोहलर का|थार्नडाईक का|सी.एल. हल का|बर्कल का” notes=”सी.एल. हल का “]
[rapid_quiz question=”‘‘अध्यापक को चाहिए की सीखने की प्रारम्भिक अवस्था मे ंवह बच्चों की अधिक से अधिक सहायता करें एवं अधिक पुनर्बलन प्रदान करें तथा सीखने की अन्तिम अवस्था मे ंन्यूनतम सहायता करे।‘‘ यह कथन किस मनोवैज्ञानिक के सिद्धान्त पर आधारित है? ” answer=”सी.एल.हल के” options=”स्किनर के|गिल्फोर्ड के|सी.एल.हल के|कालविन के” notes=”सी.एल.हल के “]
[rapid_quiz question=”मनोवैज्ञानिकों के अनुसार निम्नलिखित में से किस विधि द्वारा मूल-प्रवृतियों में परिवर्तन लाया जा सकता है ” answer=”मार्गान्तरीकरण” options=”सहसम्बन्ध |नवीनीकरण| विलयन |मार्गान्तरीकरण” notes=”मार्गान्तरीकरण”]
[rapid_quiz question=”खिलौनो की आयु कहा जाता है ” answer=”पूर्व बाल्यावस्था को ” options=”शैशवावस्था |पूर्व बाल्यावस्था को |उतर बाल्यावस्था को|सभी” notes=”पूर्व बाल्यावस्था को “]
Teaching And Learning Aptitude Mock Test
[rapid_quiz question=” निम्नलिखित में से कौनसा एक माध्यमिक विद्यालय की कक्षा-कक्ष में शिक्षक की भूमिका का सर्वाेतम/उचित वर्णन करता है ” answer=”चर्चाओं के अवसर उपलब्ध कराना” options=”व्याख्यान देने के लिए प्वांइट प्रेजेंटेशन का प्रयोग करना | प्रथम स्थान के लिए शिक्षार्थियों को आपस में प्रतिस्पर्धा के लिए बढ़ावा देना|चर्चाओं के अवसर उपलब्ध कराना|बहु-परिप्रेष्य को निरूत्साहित करना तथा एक आयामी परिप्रेक्ष्य पर केन्द्रीभूत होना ” notes=”चर्चाओं के अवसर उपलब्ध कराना “]
[rapid_quiz question=”बच्चों के अधिगम को सुगम बनाने के लिए अध्यापकों को एक अच्छे कक्षायी परिवेश का सृजन करने की आवश्यकता हैं। इस प्रकार के अधिगम परिवेश बनाने के लिए दिए गए कथनों में से कौनसा कथन सत्य नहीं है” answer=”शिक्षकों के अनुसार कार्य करना ” options=”शिक्षकों के अनुसार कार्य करना | बच्चे के प्रयासों का अनुमोदन| शिक्षक का सकारात्मक रूख|बच्चे की स्वीकृति” notes=”शिक्षकों के अनुसार कार्य करना “]
[rapid_quiz question=”छात्र स्वाभाविक रूप से प्रेरित हाते है ” answer=”नवीनता का पता लगाने के लिए ” options=”गलतिया करने के लिए|सतत संघर्ष करने के लिए |नवीनता का पता लगाने के लिए |सरल कार्य की खोज के लिए ” notes=”नवीनता का पता लगाने के लिए “]
[rapid_quiz question=”निम्न में से …………..को छोड़कर सभी बुद्धिमता परीक्षण के उदाहरण है। ” answer=”बैल-स्केल्स ” options=”स्टैनफोर्ड-बिने |रोशार्क-परीक्षण|बैल-स्केल्स |वैश्लर-बिने ” notes=”बैल-स्केल्स “].
[rapid_quiz question=”बच्चों की गलतियों के सम्बन्ध में निम्नलिखित में से कौनसा कथन सत्य है” answer=”बच्चों की गलतिया सीखने की प्रक्रिया का हिस्सा होती है” options=”बच्चे गलतिया तब करते है जब शिक्षक उदार हो और गलतिया करते पर उन्हें दण्डित ना करता हो |बच्चों की गलतिया शिक्षक के लिए महत्वहीन है, इसलिए उनकों गलतियों पर ध्यान नहीं देना चाहिए |बच्चे गलतिया करते है क्योंकि वे लापरवाह होते है |बच्चों की गलतिया सीखने की प्रक्रिया का हिस्सा होती है” notes=”बच्चों की गलतिया सीखने की प्रक्रिया का हिस्सा होती है”]
[rapid_quiz question=”अधिगम की प्रक्रिया में, प्रेरणा” answer=”युवा शिक्षार्थियों के बीच सीखने की जिज्ञासा बनाती है” options=”युवा शिक्षार्थियों के बीच सीखने की जिज्ञासा बनाती है|शिक्षार्थियों की स्मृति को तेज करती है|पुराने तथा नए ज्ञान में अन्तर स्पष्ट करती है|शिक्षार्थियों को दिशाहीन बनाती है” notes=”युवा शिक्षार्थियों के बीच सीखने की जिज्ञासा बनाती है “]
[rapid_quiz question=”मानव व्यक्तित्व निम्न में से किसका परिणाम है ” answer=”आनुवांशिकता और पर्यावरण के बीच सम्बन्ध का” options=”आनुवांशिकता और पर्यावरण के बीच सम्बन्ध का|केवल पर्यावरण का|केवल आनुवांशिकता का|परवरिश और शिक्षा का” notes=”आनुवांशिकता और पर्यावरण के बीच सम्बन्ध का “]
[rapid_quiz question=”अभिप्रेरणा और अधिगम के बारे में निम्नलिखित में से कौनसा एक कथन सही है” answer=”अधिगम केवल तभी प्रभावी होता है जब शिक्षार्थियों में भीतरी प्रेरणा हो-सीखने की अन्तनिर्हित इच्छा हो ” options=”अधिगम तभी प्रभावी हाता है जब शिक्षार्थी बाहरी पुरस्कारों का उपयोग करने से प्रेरित हो|अधिगम केवल तभी प्रभावित होता है जब शिक्षार्थी बाहरी रूप से प्ररित हो बाहरी कारकों से प्रेरित हो|अधिगम केवल तभी प्रभावी होता है जब शिक्षार्थियों में भीतरी प्रेरणा हो-सीखने की अन्तनिर्हित इच्छा हो |अधिगम में प्रेरणा की कोई भूमिका नहीं होती ” notes=”अधिगम केवल तभी प्रभावी होता है जब शिक्षार्थियों में भीतरी प्रेरणा हो-सीखने की अन्तनिर्हित इच्छा हो “]
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